“Fai la spesa con me” è un progetto nato da un’idea semplice: un supermercato vicino alla scuola può essere il trampolino di lancio per sviluppare tante autonomie per ragazzi che si aprono al mondo. Da questa convinzione è nato un percorso che da un paio di ragazzi, ora coinvolge più studenti con disabilità e non, delle classi 1A, 1B, 1D, 1E, 3L, 3E, 5E della sezione tecnica Carlo Levi. Per alcuni l’obiettivo è stare in un ambiente che non per tutti è piacevole, anzi! Rumori, persone e colori possono essere disturbanti, ma c’è spazio per tutte le diversità. Perché il gruppo può diventare un luogo sicuro, in cui trovarsi, riconoscersi e supportarsi e la comunicazione non può mancare! Con i più curiosi, proviamo a scegliere alcuni prodotti, ipotizzarne il costo e andare a verificare sul campo. Tuttavia si sa che la curiosità implica porsi domande e così ogni uscita è preceduta da un breve incontro in classe, in cui schiarirsi le idee: dalle tipologie di carni che possiamo trovare, ai mercati che si snodano nei vari quartieri cittadini, ogni incontro aiuta ad approfondire temi diversi. E poi si va al supermercato: un giro per verificare le ipotesi e… una merenda finale per stare tutti insieme! Per tutti è un momento di condivisione e di comunicazione tra pari e non.
“Parole, parole, parole” cantava qualcuno, ma non per tutti significano davvero: allora ecco che la CAA (acronimo per Comunicazione Aumentativa Alternativa) si rivela uno strumento formidabile. Infatti, le immagini ci aiutano, perché restano anche quando siamo distratti, anche quando le sensazioni ci sovrastano. Ed è così che anche grazie all’aiuto degli educatori della Cooperativa “ConTatto“, il progetto si avvale di supporti visivi personalizzati. Infatti, ognuno ha le proprie esigenze: per alcuni sono utili i simboli (o pittogrammi), per altri sono meglio le foto, che corrispondono ad un concetto o ad un oggetto. E’ con queste sinergie che cerchiamo di aiutare gli studenti a gestire e comprendere le situazioni nuove, stando insieme.
Il progetto si articolerà ancora nel secondo pentamestre e fungerà da buona palestra per il laboratorio “Le ricette dell’autonomia“…ma shhh non sveliamo troppo!
Professoressa Alessia Ferraris – dipartimento di sostegno
Grazie a Nadir Ait Hssaine di 1A e all’educatrice Giorgia Dogliani, autori del materiale in CAA
